Para acceder a números atrasados de "Pedagogía Social. Revista Interuniversitaria"

Si deseas acceder a número atrasados de "Pedagogía social. Revista Interuniversitaria", puedes hacerlo en el siguiente enlace, que pertenece al Servicio de Publicación Digital de la Universidad Pablo de Olavide.

Este Servicio tiene como misión apoyar la edición de revistas, monografías y trabajos de investigación en formato electrónico y la difusión de la producción científica de la institución en acceso abierto.

Un buen ejemplo de esta labor es el desarrollo de revistas electrónica en acceso abierto editadas en esta universidad, llamada Revistas UPO.

ÚLTIMOS NÚMEROS DE "PEDAGOGÍA SOCIAL. REVISTA INTERUNIVERSITARIA"

Relaciones entre Educación Social y Educación Escolar

Hoy recomendamos un artículo que puede ser de utilidad para interesados en la Pedagogía Social, concretamente, el artículo del profesor Toni Petrus denominado "Educación Social y Educación Escolar", del Nº 11 de la "Pedagogía Social. Revista Interuniversitaria" y cuyo monográfico aborda la temática "De la Pedagogía Social a la Educación Social"  

Se trata de un artículo que muestra que la educación escolar y la educación social no se son extrañas, antes bien, una y otra son convergentes y se necesitan mutuamente para abordar los múltiples conflictos que hoy se presentan en la escuela. La educación social es hoy fundamental para ir configurando una democracia participativa actualmente viviendo tiempos de baja densidad.

ARTICULO TONI PETRUS

Un articulo sobre Educación Intercultural

El artículo que proponemos hoy apuesta por una educación intercultural que no se reduzca a un instrumento coyuntural y discontinuo que sólo signifique un cambio metodológico, sino que se convierta en una modalidad educativa irrenunciable para lograr la inclusión de todas las personas de diferentes culturas, una exigencia de la propia naturaleza del acto pedagógico.

El autor, Andrés Escarbajal Frutos, considera que la educación intercultural puede significar una buena alternativa a los modelos educativos monoculturales, porque, frente a la perpetuación de la cultura única, acepta la complejidad de cada ser humano y de su cultura y reconoce que todos somos pluriculturales y podemos trabajar juntos para conseguir una sociedad democrática.

ARTICULO "HACIA LA EDUCACIÓN INTERCULTURAL"



"Pedagogía Social. Revista Interuniversitaria" en las Redes Sociales II

De igual forma, también facilitamos la cuenta de Facebook de la "Red Iberoamericana de Revistas de Comunicación y Cultura (RIRCyC)" para seguir y estar al tanto de la citada Red, que continúa con el compromiso establecido en su creación de reunir y potenciar el trabajo realizado por instituciones que se dedican a investigar, enseñar y dar a conocer sus aportes en el ámbito de la Cultura y la Comunicación, entre las que se encuentra "Pedagogía Social. Revista Interuniversitaria"

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"Pedagogía Social. Revista Interuniversitaria" en las Redes Sociales I

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