Es un placer anunciaros
la publicación del último número de Pedagogía Social.
Revista Interuniversitaria nº30, 2017.
En los artículos del Número MONOGRÁFICO,
titulado "Empoderamiento juvenil y Pedagogía Social", se desarrolla y delimita pedagógicamente el concepto de
empoderamiento, en particular aplicado al caso de los jóvenes, describiendo
vivencias, espacios, interpretaciones y sentido que los jóvenes atribuyen a
este concepto, así como las capacidades y competencias necesarias para
articular verdaderos procesos educativos para la promoción del mismo.
Podéis acceder directamente al
directorio de artículos picando en la imagen de la revista y en el
siguiente enlace.
Esperamos que los artículos
recogidos en este nuevo monográfico sean de vuestro interés.
Agradeceremos vuestros comentarios.
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